Wang Yong是山东省Jinan 5中学的体育老师。他还有另一个身份，是基层篮球教练。他今年53岁，拥有30多年的教学经验。他做了这一看似普通的但并不简单的工作。
每天下午，体育老师Wang Yong都会带领学生进行篮球训练。除了为初中的孩子们教授基本的篮球技能外，他还必须执行学校篮球队的训练任务。在篮球场上，Wang Yong已成为最繁忙的人。
除了帮助学生亲自提高篮球技能外，他多年的教练经验还使王杨能够总结他独特的教学方法。他还参加了创建基于学校的课程并编译了篮球课教科书。
“基于他们的心理和生理年龄，包括敏感性，反应速度和肌肉类型，以专注于训练。在篮球场上，孩子们需要以最简单的方式结束攻击。” Wang Yong介绍了。
但是，当他第一次接管学校篮球队时，面对这些在青春期经常叛逆的孩子时，他一直充满信心和乐观的王阳也遇到了“瓶颈”。因为在这个时代，男孩经常处于叛逆时期，“成年人要求他向东和向西，他们愿意朝着相反的方向朝着自己的行为方向前进，并具有自己的个性。”王杨说：“我可以谈论篮球。人们犯了错误，只看如何进行交流和指导。初中生处于青春期并具有独立的思维，但我认为毕竟是孩子们是孩子，必须结合使用艰难的教学方法，只有通过牢固和柔软的柔和，我们才能更好地管理孩子。”
除了患者和细致的指导外，严格的管理是必不可少的。王教练带领学校团队成为一个可以通过铁学科和平等待遇进行艰苦战斗的团队。学校篮球队在10年内赢得了6个山东省篮球锦标赛和9个Jinan City篮球锦标赛，并在全国传统体育篮球锦标赛中获得第四名，并在国家中学篮球锦标赛中获得了第4名。它已经培训了许多青年队成员和大学篮球运动员，其中包括许多出色的篮球运动员，例如Liu Guancen，他在CBA竞技场中的Xining和Meng Xiang。
“最终，所有孩子都可以成功。我认为教育和体育的结合是发展趋势，证明体育教育和教育都可以培养儿童，以全面发展道德，智慧和身体健康。”王杨说。
在指导团队成员练习篮球技能的同时，王阳并没有延迟孩子对文化课程的学习。在面对某些父母的担忧时，他会积极提出对策，与父母和文化课程老师积极沟通，并提高学生对学习的兴趣。 “我将首先与孩子交流，然后看父母的意见，认真培养他们，并帮助孩子调整学习时间。这将提高儿童的学习效率并节省时间。”
自2002年再次返回母校以来，现年53岁的王Yong多年来一直保持沉默的努力。尽管他不再年轻，但王阳告诉记者，他将始终坚持自己对篮球事业的热情，并努力培养更多的篮球才能...
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.szcyfjx.com/html/tiyuwenda/9681.html
